Кругляк Людмила Дмитриевна

Педагог – психолог. Руководитель РУМО педагогов-психологов Красногвардейского района. Окончила Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена по специальности педагог-психолог, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, имеет высшую квалификационную категорию. Работает по программе: обучение осознанному эмоциональному реагированию; формирование психологической готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста; адаптация детей с повышенной тревожностью к условиям детского сада; гармонизация эмоциональных состояний по средствам арт-методов; коррекция детско-родительских отношений; коррекция поведения младших школьников. Детско –родительский клуб. Направления работы: психологическая диагностика и консультирование по проблемам воспитания, обучения и развития участников образовательных отношений; по вопросам личностных особенностей, взаимоотношения родителей и детей; особенностей эмоционально-личностно сферы, особенности эмоционально – волевой сферы; психологическая готовность к школе; просветительская работа: тематические родительские собрания, семинары для педагогов, в том числе по профилактике суицидальных настроений и аутоагрессивного поведения обучающихся; методическое сопровождение участников образовательного процесса. Общий стаж работы 18 лет. Стаж работы по специальности 16 лет.

Повышение квалификации:

Плотникова Дария Викторовна

Педагог – психолог. Окончила Ленинградский государственный университет им. А.С.Пушкина по специальности педагог-психолог, имеет первую квалификационную категорию. Работает по программе: школьная адаптация учащихся пятых классов общеобразовательных учреждений; развития внимания у детей; формирование навыков учебной деятельности у учащихся начальных классов; обучение детей осознанному эмоциональному реагированию; социализация детей и подростков с повышенной тревожностью; развитие познавательных процессов у учащихся; развитие памяти у детей; личностный рост подростка; формирование Я-концепции и самоидентичности у подростков; повышение уровня мотивации у подростков. Направления работы: психологическая диагностика и консультирование детей и родителей, педагогов, в том числе детей с ОВЗ. Общий стаж работы 10 лет. Стаж работы по специальности 4 года.

Повышение квалификации:

Сысоев Евгений Андреевич

Педагог – психолог. Окончил НОУ ВПО "Институт специальной педагогики и психологии по специальности специальный психолог, имеет высшую квалификационную категорию. Работает по программе: профилактическая программа первичной профилактики употребления пав; предупреждение употребления ПАВ у подростков; профилактика конфликтов и проявлений буллинга; предупреждение формирования системы конфликтных отношений среди учащихся начальной школы; коррекция когнитивной и эмоционально – волевой сферы по методу Биологической Обратной Связи (БОС). Направления работы: психологическая диагностика и консультирование детей и их родителей; психологическая диагностика: интеллекта, эмоционально-личностной сферы; кризисное консультирование; просветительская работа: тематические родительские собрания, семинары для педагогов, в том числе по профилактике суицидальных настроений и аутоагрессивного поведения обучающихся; проведение онлайн родительских гостиных по вопросам укрепления института семьи и пропаганды семейных ценностей; повышению уровня родительской компетентности в развитии и воспитании детей, основанная на междисциплинарном принципе, с обсуждением актуальных интересующих родителей тем. Общий стаж работы 10 лет. Стаж работы по специальности 10 лет.

Повышение квалификации:

ГБОУ ДППО ЦПКС Красногвардейского района СПб: Современные подходы к обучению детей с особыми образовательными потребностями в условиях реализации ФГОС ОВЗ и ФГОС ОУО - 2019

Салиев Антон Вячеславович

Педагог – психолог. Окончил Институт специальной педагогики и психологии по специальности специальный психолог, имеет первую квалификационную категорию. Работает по программе: школьная адаптация учащихся пятых классов общеобразовательных учреждений; школьная адаптация учащихся первых классов общеобразовательных учреждений; развитие когнитивных функций у детей с ОВЗ; психологическая готовность к экзаменам; коррекция агрессивного поведения подростков; программа повышения коммуникативной компетентности подростков; профилактическая программа первичной профилактики употребления пав; предупреждение употребления ПАВ у подростков; профилактика конфликтов и проявлений буллинга; предупреждение формирования системы конфликтных отношений среди учащихся начальной школы. Направления работы: психологическая диагностика и консультирование детей и их родителей; психологическая диагностика: интеллекта, эмоционально-личностной сферы; кризисное консультирование; просветительская работа: тематические родительские собрания, семинары для педагогов, в том числе по профилактике суицидальных настроений и аутоагрессивного поведения обучающихся; проведение онлайн родительских гостиных по вопросам укрепления института семьи и пропаганды семейных ценностей; повышению уровня родительской компетентности в развитии и воспитании детей, основанная на междисциплинарном принципе, с обсуждением актуальных интересующих родителей тем. Общий стаж работы 11 лет. Стаж работы по специальности 10 лет.

Началова  Ирина Алексеевна

Педагог-психолог. Руководитель РУМО дошкольных педагогов-психологов Красногвардейского района. Окончила Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств по специальности менеджер социо-культурных технологий, имеет высшую квалификационную категорию. Работает по программе: обучение осознанному эмоциональному реагированию; формирование психологической готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста; адаптация детей с повышенной тревожностью к условиям детского сада. Направления работы: психологическая диагностика и консультирование по проблемам воспитания, обучения и развития участников образовательных отношений; по вопросам личностных особенностей, взаимоотношения родителей и детей; особенностей эмоционально-личностно сферы, особенности эмоционально – волевой сферы; психологическая готовность к школе; просветительская работа: тематические родительские собрания, семинары для педагогов; методическое сопровождение участников образовательного процесса. Общий стаж работы 22 года. Стаж работы по специальности 20 лет. 

Повышение квалификации:
ГБОУ ДППО ЦПКС Красногвардейского района СПб: Первичная профилактика деструктивного поведения у учащихся в образовательной среде - 2021
 

Аминева Алина Сергеевна

Трощенко Наталья Олеговна

Педагог – психолог. Окончила Санкт-Петербургский государственный университет по специальности педагог-психолог, имеет высшую квалификационную категорию. Работает по программе: обучение осознанному эмоциональному реагированию; формирование психологической готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста; адаптация детей с повышенной тревожностью к условиям детского сада; гармонизация эмоциональных состояний по средствам арт-методов; коррекция детско-родительских отношений; коррекция поведения младших школьников. Детско – родительский клуб. Направления работы: психологическая диагностика и консультирование по проблемам воспитания, обучения и развития участников образовательных отношений; вопросы личностных особенностей, взаимоотношения родителей и детей; кризисное консультирование; просветительская работа: тематические родительские собрания, семинары для педагогов, в том числе по профилактике суицидальных настроений и аутоагрессивного поведения обучающихся. Общий стаж работы 37 лет. Стаж работы по специальности 22 года.

Повышение квалификации:

Муравлева Наталья Алексеевна

Педагог – психолог. Окончила ГОУ ВПО Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского по специальности психолог, преподаватель психологии. Работает по программе коррекция и развитие восприятия у детей дошкольного возраста. Направления работы: консультирование родителей и педагогов по вопросам психолого-медико-психологической комиссии Красногвардейского района, коррекционные занятия для детей по развитию эмоционально-волевой сферы. Общий стаж работы  16 лет. Стаж работы по специальности 11 лет.

Повышение квалификации:

Федорова Елена Анатольевна

Педагог – психолог. Окончила АОУ ВПО Ленинградский государственный университет им. А.С.Пушкина по специальности психолог, преподаватель психологии. Работает по программе: школьная адаптация учащихся пятых классов общеобразовательных учреждений; школьная адаптация учащихся первых классов общеобразовательных учреждений; обучение осознанному эмоциональному реагированию; формирование психологической готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста; адаптация детей с повышенной тревожностью к условиям детского сада. Направления работы: психологическая диагностика и консультирование по проблемам воспитания, обучения и развития участников образовательных отношений; вопросы личностных особенностей, детско-родительские взаимоотношения; просветительская работа: тематические родительские собрания, семинары для педагогов; профилактика буллинга в образовательной среде. Общий стаж работы 11 лет. Стаж работы по специальности 8 лет.

Проскурякова Екатерина Владимировна

Педагог – психолог. Окончила Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы по специальности педагогика и психология (педагог-психолог), имеет первую квалификационную категорию. Работает по программе: школьная адаптация учащихся первых классов общеобразовательных учреждений; развития внимания у детей; гармонизация эмоциональных состояний по средствам арт-методов; формирование навыков учебной деятельности у учащихся начальных классов; обучение детей осознанному эмоциональному реагированию; социализация детей и подростков с повышенной тревожностью; развитие познавательных процессов у учащихся; развитие памяти у детей; развитие эффективных навыков общения у младших школьников. Направления работы: психологическая диагностика и консультирование детей и родителей, педагогов, в том числе детей с ОВЗ. Общий стаж работы 7 лет. Стаж работы по специальности 4 года.

Повышение квалификации:

Черкезова Тамара Бахадировна

Педагог – психолог. Ответственный специалист за проведение Социального Марафона «Школа – территория ЗОЖ» в ОУ Красногвардейского района. Окончила ФГБОУ "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена" по специальности педагогика и психология (педагог-психолог). Работает по программе: профилактическая программа первичной профилактики употребления пав; предупреждение употребления ПАВ у подростков; профилактика конфликтов и проявлений буллинга; предупреждение формирования системы конфликтных отношений среди учащихся начальной школы; коррекция агрессивного поведения подростков; психологическая помощь подросткам с девиантным поведением; формирование психологической готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста; адаптация детей с повышенной тревожностью к условиям детского сада. Направления работы: психологическая диагностика и консультирование детей склонных к девиантному поведению; профессиональная ориентация подростков; просветительская работа: тематические родительские собрания, семинары для педагогов, по профилактике употребления психоактивных веществ, различных форм зависимого поведения. Общий стаж работы 4 года. Стаж работы по специальности 4 года.

Повышение квалификации:
СПбАППО: Профессиональная компетенция педагога в работе с семьей в условиях реализации ФГОС - 2019

Тихашина Мария Сергеевна

Педагог – психолог. Ответственный специалист за проведение Социального Марафона «Школа – территория ЗОЖ» в ОУ Красногвардейского района. Окончила ФГБОУВО "Российский государственный педагогический университет им А.И. Герцена" по специальности Социальная работа (Магистр социальной работы). Имеет дипломы профессиональной переподготовки по специальностям Педагогическая теория и практика дополнительного образования детей и взрослых и  Психология. Общий стаж работы 2 года. Стаж работы по специальности менее года.

Повышение квалификации: